Metodologia

Primerament, vam debatre sobre quin tema ens interessava a totes i vam considerar que el tema dels micromasclismes com a estudiants de treball social és un tema molt present en la societat actual i s'han de trobar maneres per prevenir aquestes actuacions que es donen diàriament per molts mitjans. Vivim en un context social i cultural de violència de gènere sense tenir-ne consciència i es necessita fer un anàlisi amb profunditat per emprendre accions que contribueixin al canvi i a la prevenció per arribar a una total igualtat entre homes i dones.

Així doncs, pel desenvolupament d'aquest treball d'investigació, s'ha portat a terme una metodologia quantitativa, ja que consisteix en un recull i anàlisi de les dades que s'obtindran mitjançant l'ús d'un qüestionari online a una mostra de població específica.  

MOSTRA
La mostra d'aquest treball es farà als alumnes de 1r i 2n de batxillerat que tinguin entre 16 i 18 anys dels instituts de Balaguer (INS Balaguer) i el Ribera de Sió de Lleida. 

INSTRUMENT I PLANIFICACIÓ
Per la recollida de dades s'ha utilitzat el qüestionari, el qual trobareu el trobareu a l'apartat "QÜESTIONARI". Aquest està estructurat, ja que les preguntes són de resposta tancada i consta de 4 apartats els quals estan formats per diferents preguntes que engloben diferents tipus de micromasclismes que poden donar-se en alguns àmbits, com; el familiar, el relacional i l'escolar. Al cap i a la fi, amb l'objectiu de donar resposta al tema investigat.
Per altra banda, aquest treball ha estat planificat des del mes d'octubre de 2017 al mes de gener de 2018. De tal manera que anéssim en concordança amb el temps de realització, així que primerament es va dur a terme en els mesos d'octubre i novembre la definició dels objectius i l'elaboració del marc teòric. I els mesos de desembre a gener es va passar el qüestionari per deixar pas finalment a l'anàlisi dels resultats i conclusions.
A més, durant aquest temps s'ha creat una pàgina de Facebook, que s'ha utilitzat com a eina per facilitar la visualització de les entrades i tenir més participació pel que fa al debat.